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Mostrando entradas de 2017

TEORIA DE LA CONTINGENCIA

TEORIA DE LA CONTINGENCIA La estructura y el comportamiento organizacional “óptimo” son básicamente, dependientes del ambiente externo y de la estructura utilizada. Cada una de las teorías administrativas tiene un enfoque diferente para la administración de las organizaciones y cada una refleja los fenómenos históricos, sociales, culturales y económicos de su época, así como los problemas que preocupaban a sus autores. Por lo tanto no es correcto decir que una teoría es más acertada que la otra y sería mejor decir que cada teoría presenta una solución dentro del enfoque escogido. El enfoque contingencial busca comprender las relaciones que se establecen dentro de los subsistemas y entre ellos, así como entre la organización y su ambiente, y definir los estándares de relaciones o configuraciones de las variables. Este enfoque intenta comprender como operar en condiciones distintas y en circunstancias específicas y está orientado a sugerir diseños organizacionales y acciones gere

TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Este movimiento de desarrollo organizacional, DO, surgió a partir de 1962 como un complejo conjunto de ideas respecto del hombre, de la organización, y del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus potencialidades, el DO es un resultado práctico y operacional de la teoría del comportamiento orientada hacia el enfoque sistemático. En principio, desarrollo organizacional es todo cambio planeaDO Tiene sus raíces en la idea de una organización y un sistema social. Es un proceso planeado de modificaciones culturales y estructurales, aplicado a una organización que visualiza una serie de tecnologías sociales, de tal manera que la organización quede habilitada para diagnosticar, planear e implementar esas modificaciones con asistencia externa o sin ella.El DO es una respuesta de la organización a los cambios. Destinado a cambiar las actitudes, los valores, los comportamientos y la estructura de la organización, de t

TEORÍA DE LOS SISTEMAS

TEORÍA DE LOS SISTEMAS Tiene como propósito estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la investigación, algunos de los tipos de sistemas son Sistemas físicos o concretos los cuales están compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El hardware y los Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces solo existen en el pensamiento de las personas. Es el software. Tiene como naturaleza Sistemas cerrados que no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben ningún recurso externo y nada producen que sea enviado hacia fuera y también tiene Sistemas abiertos los cuales presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia con el ambiente. Cada sistema existe dentro de otro más grande, es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o mayo

ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS

ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS Se denominada dirección por objetivos, la cual es un proceso de definición de objetivos dentro de una organización por el que los directivos y los empleados estén de acuerdo con los objetivos y entiendan lo que tienen que hacer en la organización con el fin de alcanzarlos. Algunas de sus características es Motivación - Involucrar a los empleados en todo el proceso de fijación de metas y el fomento del empoderamiento Una comunicación y coordinación - comentarios e interacciones frecuentes entre superiores y subordinados ayudan a mantener una relación armoniosa dentro de la organización y también para resolver problemas. Claridad de los objetivos, pueden ser colectivos e individuales. Los subordinados tienden a tener un mayor compromiso con los objetivos que se fijaron ellos mismos que las impuestas a ellos por otra persona. Sus se pueden establecer en todos los ámbitos de actividades (producción, comercialización, servicios, ventas, recursos humanos

TEORÍA NEOCLÁSICA

TEORÍA NEOCLÁSICA La Escuela Neoclásica está formada por los continuadores de los clásicos de la administración, Taylor y Fayol. La Teoría Neoclásica surgió en la década de los 50, los autores neoclásicos no forman propiamente una escuela definida, si no un movimiento heterogéneo, que recibe las denominaciones de Escuela Operacional o de proceso, definiendo esta teoría como un enfoque universal de la Administración, que no es más que la actualización de la Teoría Clásica que aprovecha las otras teorías para su aplicación a las empresas de hoy. Para los autores neoclásicos la administración consiste en orientar, dirigir y controlar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en común. El buen administrador es el que posibilita al grupo alcanzar sus objetivos con un mínimo de recursos utilizados. Esta teoría se centró en la dimensión formal, continuando con la búsqueda de eficiencia, a través de técnicas complementarias o suplementarias de las legadas por

TEORÍA DE LA BUROCRACIA

TEORÍA DE LA BUROCRACIA (Principios del siglo XX) ENFOQUE La organización debía ser eficiente por excelencia, diseñando un modelo para funcionar con exactitud y precisar por anticipado como debían hacerse las cosas La burocracia es una forma de organización humana que se basa en la racionalidad, en la adecuación de los medios a los objetivos pretendidos, con el fin de garantizar la máxima eficiencia en la búsqueda de esos objetivos. Los orígenes de la burocracia se remontan a la Antigüedad. La burocracia, como base del sistema moderno de producción tuvo su origen en los cambios religiosos ocurridos después del Renacimiento. Weber señala que el sistema moderno de producción, racional y capitalista, se originó a partir de un nuevo conjunto de normas morales, a las cuales denominó "ética protestante": el trabajo duro como dádiva de Dios, el ahorro y el ascetismo que proporcionan la reinversión de las rentas excedentes, en vez de gastarlos y consumirlos en símbolos

TEORIA DE LAS REACIONES HUMANAS

TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS   Esta teoría también se conoce con el nombre de Escuela humanística de la administración, surge en Estados Unidos y constituye un movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica de la administración. El origen de esta teoría lo podemos ubicar en la necesidad de humanizar y democratizar la administración, surge la idea de desarrollar la llamadas ciencias humanas dentro de la filosofia de John Dewey y la psicología de Kurt Lewin y la experiencia y conclusiones de Hawthome, estos son pilares para el humanismo en la administración.  La teoría de las relaciones humanas se origino por las motivaciones, necesidades y el estudio del hombre en su entorno social dentro de la empresa, postula que el elemento humano es lo mas importante en la empresa. Los estudios e investigaciones se enfocaron hacia las características  de la personalidad del trabajador y los aspectos sociales del trabajo. Esta escuela ha logrado desarrollos importantes pero

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Logró disminuir la brecha entre el enfoque mecanicista de Taylor y el enfoque contemporáneo que enfatiza el comportamiento humano. A ella se le debe más que a ninguna otra al unir la administración científica con el enfoque de grupo a la solución de problemas administrativos. La empresa es una identidad social, formada por múltiples grupos informales los cuales juegan un factor primordial en el desarrollo social de los individuos dentro de la organización, son los factores sociales y psicológicos los más importantes para la productividad en el trabajo, sino a relaciones sociales donde están presentes las necesidades de reconocimiento y motivación. La alta o baja productividad está en función de la presión y cohesión del grupo de trabajo. El ser humano es un ser social, la productividad no es un problema de métodos, sino de un espíritu de colaboración, un clima de confianza y una interacción humana constructiva. La teoría X - Asume que la mayo

TEORÍA CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACIÓN

TEORÍA CIENTÍFICA DE LA  ADMINISTRACIÓN A la época de la evolución del pensamiento administrativo se le ha designado como etapa científica, principalmente porque a finales del siglo XIX e inicios del XX varios autores se mostraron interesados en investigar desde el punto de vista "científico" la problemática que presentaban las empresas industriales, principalmente por la producción a gran escala y en forma estandarizada. Frederick Taylor desarrolló métodos para organizar el trabajo, considerando los materiales, el equipo y las habilidades de cada individuo. Éstos se han llamado tiempos y movimientos, hoy conocidos como operaciones del proceso o sistema. La influencia de Taylor en el pensamiento administrativo fue, y continúa siendo, de gran trascendencia. En la actualidad está presente en todo el mundo, pero su enfoque ha sido modificado y humanizado.

TEORÍA CLASICA

TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN  POR HENRI FAYOL Nos brinda un gran énfasis sobre la estructura y eficiencia de una organización, se establecieron los principios generales de la administración y se hablaba de las funciones claras de un administrador, se establecieron las funciones básicas, las cuales son seis: La función técnica, comercial, financiera, de seguridad, contable y administrativa, que según Fayol toda empresa debe tener y estas funciones se reparten por toda la jerarquía de la empresa. También plantea lo que hoy conocemos como el proceso administrativo, define la administración como el proceso de planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar, estas se hallan presentes en cualquier actividad del administrador y en cualquier área dentro de la empresa y por ultimo nos da los catorce principios de la administración los cuales son: división del trabajo, autoridad y respeto, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, subordinación del trabajo, remuneraci

LOS 7 HABITOS DE LAS PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVAS

LOS 7 HÁBITOS DE LAS PERSONAS  ALTAMENTE EFECTIVAS